B1 — mírně pokročilí

  • Základní literatura: učebnice + pracovní sešit Alter Ego 3 (B1)
  • Rozdělení kurzu:
    • B1-I (lekce 1-3)
    • B1-II (lekce 4-6)
    • B1-III (lekce 7-9)
  • Profil studenta: Student rozumí hlavním myšlenkám mluveného slova a tématům, se kterými se běžně setkává, umí si poradit ve většině běžných situací, umí částečně popsat i abstraktní situace.
  • Cíl kurzu: Studenti absolvující kurzy úrovně B1 rozumí hlavním myšlenkám srozumitelné informace týkající se běžných témat, se kterými se pravidelně setkávají ve škole, v práci, ve volném čase. Jsou schopni si poradit s většinou situací, které mohou nastat při setkání s rodilými mluvčími. Umí napsat jednoduchý souvislý text na témata, která dobře znají nebo o která se osobně zajímají. Dokáží popsat své zážitky, události, se kterými se setkali, sny, naděje,cíle a umí stručně vysvětlit a odůvodnit své názory, plány, myšlenky.

Obsah kurzu:

B1-I – mírně pokročilí

  • Témata:
    • Demander des informations et des conseils par mél, écrire un mél de réclamation
    • Caractériser des personnes et des comportements
    • Faire des éloges, des suggestions et des reproches
    • Donner des conseils, des ordres
    • Exprimer des sentiments
    • Parler de sa consommation
    • Caractériser un objet ou un service
    • Négocier et discuter un prix
    • Rapporter les paroles de quelqu´un
    • Mettre en garde
    • Parler de son apprentissage et des outils pour apprendre
    • Relater son parcours lors d´un entretien
    • Relater son expérience
    • S´inscrire à l´université
    • Évoquer le passé
    • Concéder et opposer
  • Slovní zásoba:
    • Les traits de personnalité
    • Les vêtements, le lexique de l’achat et de la consommation
    • Les expressions de sentiment
    • La chirurgie esthétique
    • Les qualités professionnelles
    • L´utilisation d´Internet
    • Les expressions pour parler des moyens et des lieux d´apprentissage
    • Le lexique administratif de l´université
  • Gramatika:
    • Les pronoms relatifs simples
    • La mise en relief
    • L´infinitif ou le subjonctif
    • Les comparaisons et les degrés de comparaison
    • Les pronoms relatifs composés
    • Le discours rapporté et la concordance des temps
    • L´imparfait
    • Le passé composé
    • Le plus-que-parfait
    • L´accord du participe passé
    • Les différents moyens pour exprimer la concession
    • Les différents moyens pour exprimer l´opposition

B1-II – mírně pokročilí

  • Témata:
    • Parler de la presse écrite
    • Comprendre des titres de presse
    • Donner des informations par courrier, demander des précisions par mél
    • Relater un événement dans un article narratif
    • Comprendre un article informatif
    • Défendre, s´opposer et s´engager
    • Encourager
    • Promouvoir la solidarité
    • Exprimer ses buts
    • Exprimer la durée
    • Parler de la peinture, donner ses impressions
    • Faire une interview, poser des questions
    • Proposer un programme culturel dans une lettre amicale
    • Participer à un debat : prendre la parole, garder la parole, couper la parole
  • Lexique:
    • Le lexique de la presse écrite, de l´information et du fait divers
    • Les expressions pour demander des précisions
    • Le lexique de l´engagemant et de la protestation
    • La solidarité et l´entraide
    • Les expressions pour encourager
    • Les mots pour décrire un tableau, donner ses impressions sur un spectacle
    • Les epressions pour proposer un programme à des amis dans une lettre
    • Les expressions pour participer à un débat
  • Grammaire:
    • La phrase nominale
    • La forme passive
    • Exprimer la cause et la conséquence
    • Les différents moyens pour évoquer un événement non confirmé
    • Le participe présent et le gérondif
    • Les différents moyens pour exprimer le but
    • Les expressions de temps pour indiquer la durée
    • Les relatives avec le subjonctif
    • Les différents modes de questionnement et la question avec l´inversion
    • Les adverbes en -ment

B1-III – mírně pokročilí

  • Témata:
    • Parler de l´écologie
    • Écrire un compte-rendu de stage
    • Parler de l´avenir
    • Fire des hypothèses
    • Parler de la justice
    • Exprimer des interdictions
    • Écrire une lettre formelle de contestation
    • Exprimer des certitudes et des doutes
    • Situer des événements dans un récit
    • Faire une démonstration
    • Parler de ses voyages, négocier un voyage
    • Faire des recommandations
    • Faire une narration au passé
    • Résoudre un problème au téléphone
  • Slovní zásoba:
    • Le lexique de l´espace urbain et de l´environnement naturel
    • Les expressions pour parler de l´écologie
    • Le lexique du roman policier
    • Le lexique de la justice
    • Les mots pour articuler une argumentation
    • La description de différentes destinations touristiques
    • Le lexique du voyage et des itinéraires touristiques
  • Gramatika:
    • Le futur et le conditionnel
    • Les différents moyens pour exprimer l´hypothèse
    • Les pronoms y et en
    • Les expressions de la certitude et du doute
    • Les outils de substitution : pronoms et double pronominalisation
    • Les pronoms indéfinis
    • La phrase négative
    • Le passé simple

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Andrea Benešová
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Skupinová výuka - Online
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Do Jipky chodím již 2. rokem na angličtinu. Lektorka je naprosto skvělá a atmosféra na lekcích úplně na pohodu. V kurzu nás je 6 a zrovna jsme se sešli jako skvělá parta, takže se na lekce vždy těším.
Gabriela Volhová Duhiňová
Gabriela Volhová Duhiňová
Individuální výuka
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Mamince jsem kupovala k Vánocům dárkový poukaz na individuální výuku, kterou má od ledna a se vším naprostá spokojenost.
Petr Halabík
Petr Halabík
Skupinová výuka - Online
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Navštěvuji francouzštinu a španělštinu, protože jako jediná jazykovka měla největší výběr. S výukou i lektory jsem spokojen. Oceňuji, že i v době covidu měli online výuku, trochu jsem se toho bál, ale nakonec to bylo super.
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