A1 — ÚPLNÍ ZAČÁTEČNÍCI

• Základní učebnice: Aula Internacional Plus 1
• Rozdělení kurzu:
  • A1-I (lekce 0-4)
  • A1-II (lekce 5-9)

Profil studenta: 

• Kurz A1-I je určen pro úplné začátečníky, kteří se španělštinu ještě nikdy neučili. 
• Kurz A1-II je určen pro začátečníky, kteří se španělštinu učili alespoň 1 semestr. Po jeho absolvování budou znalosti studenta na úrovni A1 podle SERR. 

• Cíl kurzu: Student kurzu s úrovní A1 rozumí po jeho absolvování  výrazům z každodenního života, základním frázím zaměřeným na uspokojování konkrétních potřeb v dané situaci a umí je také sám používat.
• Dokáže rozpoznat základní slovní zásobu týkající se vlastní osoby, své rodiny a nejbližšího okolí, pokud jsou vyslovena pomalu a zřetelně. Dokáže jednoduchými větami popsat místo, kde žije, a lidi, které zná. Rozumí jednoduchým textům, například na cedulích, plakátech a v katalozích. 
• Dokáže vést jednoduchý rozhovor za předpokladu, že je druhá osoba připravena zopakovat, co řekla, nebo to říci jinými slovy a pomaleji. Dokáže klást a odpovídat na jednoduché otázky týkající se známých témat nebo předmětů. Umí napsat jednoduché krátké dopisy a pohlednice, umí vyplnit formuláře s osobními údaji, např. napsat své jméno, národnost a adresu do hotelového registračního formuláře. 

OBSAH KURZU:

A1-I — úplní začátečníci

• Slovní zásoba:
  • Pozdravy 
  • Předměty ve třídě
  • Abeceda
  • Čísla od 1 do 200, čísla od 100
  • Národnosti
  • Profese, pracoviště
  • Jazyky
  • Volnočasové aktivity
  • Počasí a klima
  • Geografie, země, světové strany
  • Roční období
  • Barvy
  • Oděvy a doplňky
  • Předměty denní potřeby
  • Kombinace se slovesem „ir“
• Gramatika
  • Rod u národností a profesí
  • Slovesa „ser“, „llamarse“ a „tener“
  • Osobní zájmena podmětná
  • Rod
  • Určité členy „el / la / los / las“; určité členy „el / la / los / las“ + přídavné jméno
  • Přítomný čas oznamovací: pravidelná slovesa zakončená na -ar, -er, -ir
  • Některé způsoby použití „por“, „para“, „porque“, „hay“
  • Sloveso „estar“
  • Superlativ
  • Kvantifikátory „muy“, „mucho / mucha / muchos / muchas“, „qué“, „cuál / cuáles“, „cuántos / cuántas“, „dónde“, „cómo“
  • Ukazovací zájmena: „este / esta / estos / estas / esto“
  • „qué“ + podstatné jméno, „cuál / cuáles“
  • Slovesa „tener que“ + infinitiv, „ir“,  „preferir“

A1-II – úplní začátečníci

• Slovní zásoba:
• Rodina a přátelé, přídavná jména k popisu osobnosti a charakteru
• Hudba
• Dny v týdnu, části dne, měsíce
• Činnosti během dne
• Potraviny, způsoby vaření, kuchyňské náčiní a nádobí
• Typická jídla ve Španělsku a Latinské Americe
• Místa a služby ve městech, přídavná jména k popisu města a čtvrtí
• Profese
• Dovednosti a schopnosti
• Množstevní výrazy

• Gramatika
  • Sloveso „gustar“
  • Kvantifikátory („muy“, „bastante“, „un poco“ a „algún“, „ningún“, „mucho“
  • Nepřízvučná přivlastňovací zájmena
  • Také / také ne
  • Diakritické akcenty
  • Přítomný čas oznamovací některých nepravidelných sloves
  • Zvratná slovesa – já také / já také ne / já ano / já ne – nejdříve / potom / následně
  • Slovesa „poner“ a „traer“
  • Předmětová zájmena: lo, la, los, las
  • Některá použití „de“ a „con“
  • Předložky a příslovce místa: „a“, „en“, „vedle“, „daleko od“, „blízko“…
  • Předpřítomný čas
  • Slovesa „saber“ a „poder“ + infinitiv