B1 — MÍRNĚ POKROČILÍ

Základní učebnice: Aula Internacional Plus 3
Rozdělení kurzu:
- B1-I (lekce 1-6)
- B1-II (lekce 7-12)

Profil studenta: Kurz B1-1 je určen pro středně pokročilé studenty, kteří se učili

španělštinu alespoň tři semestry.

Kurz B1-II je určen pro středně pokročilé studenty, kteří se učili španělštinu alespoň čtyři semestry. Po absolvování kurzu by znalosti studenta měly odpovídat úrovni B1 dle SERR.

Cíl kurzu: Student kurzu s úrovní B1 rozumí jasným informacím o známých věcech, se kterými se pravidelně setkává v práci, ve škole, ve volném čase atd. Dokáže řešit většinu situací, které mohou nastat při cestování v oblasti, kde se daný jazyk používá. Dokáže vytvořit jednoduchý souvislý text na známá témata nebo témata, která ho osobně zajímají. Dokáže popsat zážitky, události, naděje a ambice a stručně zdůvodnit a vysvětlit své názory a plány.

OBSAH KURZU:

B1-I — mírně pokročilí

Slovní zásoba:
Společenské zvyky, výrazy s „ser“ a „estar“ pro mluvení o normách a zvycích
Práce, škola, vzdělávání
Události a zážitky v životě člověka
Problémy světa
Předpovědi, výzvy budoucnosti
Technologie a věda
Stále více / méně
Vypravěčské žánry ve filmu, televizi, románech, zábava; slovesa spojená s mluvením (vyprávět, líčit, …)
Reklama: hodnoty, formy,, prvky reklamy, cíle
Domácí práce
Politika, společnost, správa a aktuální dění

Gramatika:
- Výrazy: „lo raro“, „lo habitual“, „lo normal es“ + infinitiv
- Sloveso „soler“ + infinitiv
- Výrazy: „es obligatorio“, „está prohibido“, „está permitido“ + infinitiv / „se prohíbe“, „se permite“ + podstatné jméno
- Slovesa „querer“, „pedir“, „exigir“, „necesitar“ + infinitiv / „que“ + konjunktiv
- Slovesa „deber“, „tener“, „haber que“ + konjunktiv
- Kvantifikátory: „todo el mundo“ / „nadie“
- Rozdíly mezi předpřítomným a jednoduchým minulým časem
- Slovesné perifráze: „empezar a“ + infinitiv, „acabar de“ + infinitiv, „terminar de“ + infinitiv, „volver a“ + infinitiv, „dejar de“ + infinitiv, „llevar“ + gerundium, „seguir“ + gerundium
- Předložky „desde“, „desde que“, „desde hace…“
- Podmínkové věty: „Si“ + přítomný čas oznamovací / budoucí čas oznamovací
- „Depende de“ + podstatné jméno, „Depende de si“ + přítomný čas oznamovací
- Budoucí čas nedokonavý, „Seguramente“ / „seguro que“ / „supongo que“ + budoucí čas, časové ukazatele pro mluvení o budoucnosti
- Spojky pro vyprávění: „entonces“, „en aquel momento“, „al final“, „de repente“, „de pronto“; spojky: „porque“, „como“, „aunque“, „sin embargo“
- Tvar a použití zájmen přímého a nepřímého předmětu
- Tvar a použití kladného a záporného rozkazovacího způsobu
- Umístění zvratných zájmen a zájmen přímého a nepřímého předmětu
- Přítomný čas spojovací
- „Cuando“ / „Antes de que“ + konjunktiv

B1-II — mírně pokročilí

Slovní zásoba:
- Typy zpráv: dopis, SMS, e-mail…
- Slovesa „pedir“, „preguntar“, „recomendar“
- Slovesa „pensar“ a „recordar“
- Cestování, typy turismu
- Historky a anekdoty
- Slovesa vyjadřující zájmy, pocity a dojmy
- Vyjádření nesouhlasu
- Přídavná jména popisující charakter / předměty (tvary, materiály…)
- Výrazy pro hodnocení předmětů
- Superlativy a jiné stupňování
- Životní prostředí, ekologie
- Solidarita
- Záhadné události a paranormální jevy
- Psychologie
- Věda
Gramatika:
- Nepřímá řeč
- Spojky podřadicí
- Předminulý čas oznamovací
- Kombinace minulých časů při vyprávění událostí
- „Me fascina / me encanta / odio / no aguanto … que“ + konjunktiv / „Me fascina(n) / me encanta(n) / odio / no aguanto“ + … podstatné jméno / infinitiv
- Superlativy s příponou -ísimo/a/os/as
- Zvolací věty „¡qué …. tan / más …!“
- Vztažné věty s předložkou
- Oznamovací a konjunktivní způsob ve vztažných větách
- „me parece bien / mal, me parece justo / injusto / ilógico… que“ + přítomný čas konjunktivu
- „Es injusto, ilógico, fantástico, una vergüenza…que“ + přítomný čas konjunktivu
- Podmiňovací způsob
- „Lo de“ / „lo que“ + infinitiv nebo konjunktiv
- Jednoduchý budoucí čas a složený budoucí čas
- Konstrukce v oznamovacím a konjunktivním způsobu pro vyjádření různých stupňů jistoty a formulaci hypotéz